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domingo, maio 09, 2010

VIII Encontro de Literatura Infanto-Juvenil de Pombal



Realizou-se nos dias 7 e 8 de Maio o VIII Encontro de Literatura Infanto-Juvenil de Pombal, intitulado “Caminhos de leitura”. O programa incluiu palestras, espectáculos musicais e teatrais, acções de formação e sobretudo muitas ocasiões para ouvir contar histórias. Só me foi possível estar presente no dia 7 de Maio, mas foi um dia em Grande! Para além de estar com amigos, com os quais partilhei ideias, leituras e falamos de muitos livros.... ah! livros! a feira do livro estava fantástica!



Participei noworksohp de Eva Mejuto (da OQO Editora) que nos falou da importância da ilustração no livro infantil... embora já conhecesse todos os livros que explorou... aprende-se sempre mais alguma coisa.


Mas a grande novidade chegou com Tim Bowley...
Tim Bowley é um famoso contador de histórias britânico, internacionalmente aclamado. Com ele esteve CHARO PITA... juntos contaram a história Jack e a Morte

Comprei dois livros de Tim Bowley



Ainda houve tempo para ver a exposição intitulada «Biblioteca de Livros Fantásticos», de Carmen Domech, na Biblioteca Municipal de Pombal.




"Os livros desta biblioteca enlouqueceram… A todos ocorrem coisas estranhas e misteriosas. Cada um conta uma história, como todos os livros do mundo, mas estes livros decidiram transmiti-la de uma forma diferente. Converteu-se em barco o livro que recolhe os relatos do mar, cresceu-lhe uma macieira que conta como nasceram as palavras. Durante a sua viagem, o pequeno livro aventureiro ficou preso numa teia de aranha… Livro após livro, mostramos as histórias que compõem esta Biblioteca de Livros Fantásticos."


Obrigada à AC., à MC e ao JPP.
Ao JPP agradeço algumas das fotos.

terça-feira, março 16, 2010

II Conferência e-learning - Onde as Tecnologias encontram a Aprendizagem




Na Futurália - Feira da Juventude, Qualificação e Emprego, o mote para a II Conferência e-learning "Onde as Tecnologias encontram a Aprendizagem" foi
como as novas tecnologias podem hoje ser utilizadas ao serviço da educação e da formação?
SABER MAIS AQUI

sexta-feira, novembro 20, 2009

II Conferência Internacional de Bibliotecas para a Vida



Estive três dias em Évora ... houve conferências, workshops,comunicações livres nem todas tiveram o mesmo encanto, a mesma novidade e a mesma qualidade. No entanto, a apresentação de Catuxa Seoane - Biblioteca 2.0: de la biblioteca expositiva a la biblioteca interactiva - foi a que mais me encantou!!




Para saber sobre a Catuxa CLIQUE AQUI

domingo, julho 12, 2009

Conferência - Uma árvore de leituras_lançar sementes.

Esta Conferência decorre de um trabalho continuado e sistemático na área da leitura, com bebés dos 9 meses aos 3 anos (tendo envolvido até então 62 famílias), integrado no projecto Casa da Leitura_Fundação Calouste Gulbenkian desde 2006.Tendo como objectivo primordial promover a reflexão e a partilha de perspectivas e experiências no âmbito de projectos de literacia emergente e familiar, articulando a investigação científica neste domínio, com os resultados de projectos realizados em distintos contextos sociais, durante dois dias partilhar-se-ão estudos, projectos e experiências desenvolvidos por reconhecidos especialistas, nomeadamente professores catedráticos, bibliotecários, educadores de infância, escritores e ilustradores. Ler+

segunda-feira, junho 01, 2009

17ª jornadas de Bibliotecas Infantiles Juveniles y Escolares IV

O workshop - Ingredientes de la web2.0. Cómo combinar las herramientas para mejorar el menú de servicios. - não me trouxe grande novidade, mas gostei do vídeo - NUNCA MANDES A TUA FOTO PARA A NET, aqui fica, mais uma vez, o alerta:

17ª jornadas de Bibliotecas Infantiles Juveniles y Escolares II

As Jornadas abriram com uma excelente comunicação de Jordi Adell intitulada Nuevos medios para compreender el mundo?


O professor Jordi Adell teceu algumas considerações sobre o impacto das novas tecnologias nos jovens, nos alunos... na escola. Deixou-nos algumas ideias para desenvolvermos actividades TIC com os alunos:

1. As actividades devem ser centradas no aluno e não no professor;

2. Fomentar a colaboração entre pares;

3. Conhecer e utilizar as ferramentas TIC:

4. Estimular o trabalho de pesquisa;

5. Criar artefactos e integrá-los em contexto;

6. Desenvolver actividades que mobilizem os alunos, como por exemplo fazer vídeos, clip's, produzir uma banda sonora...

7. Actividades abertas... isto é fomentando a responsabilidade dos alunos e envolvendo-os no seu próprio processo de aprendizagem.

8. Estar atento... pois nem sempre a inovação tecnológica implica inovação didáctica.

Estamos a chegar ao momento que todos os alunos vão para a sala de aula com os computadores. Chegou o momento de reflectirmos, em conjunto, o que fazer? Estaremos preparados?!? Não nos podemos esquecer que as novas tecnologias são muito mais estimulantes que a escola... e foi neste contexto que J.Adell evocou o seguinte provérbio árabe:

" Mais vale acender uma luz que maldizer a obscuridade"

domingo, maio 24, 2009

17ª Jornadas de Bibliotecas Infantiles Juveniles y Escolares

Leituras em Rede e Redes em torno da leitura - Novas Dinâmicas e serviços de espaços de leitura pública

Salamanca, 28, 29 e 30 de Maio
Lá estarei!

domingo, maio 03, 2009

Congresso do IBBY




O próximo Congresso do IBBY será em Santiago de Compostela. aqui bem perto.... para saber mais CLICA AQUI

sábado, março 07, 2009